Sonho com o dia em que concurso público não será tão seguro e a Sociedade vai poder demitir esse povo… (até eu, se fizer besteira… revoltadaaoextremohoje)

Entendi, é que quando cita professor, já me diz respeito heheh (não fui ironica não)

Acho que os professores só dão esse caminho porque foi o que eles trilharam e eles não conhecem outro. Fora o fato de manter uma certa disciplina e dizer que é necessário: “precisam de mim para passar no vestibular”!

E acho que te faltou apontarem outros caminhos, Igor, o EM médio pode ser cursando junto com cursos técnicos que oferecem ótimas oportunidades (bem, to falando do Centro Paula Souza em SP, que iroicamente é vinculado à secretaria de ciência e tecnologia, não da educação #sintomaticoisso – tem as escolas técnicas federais também, mas não conheço de ver funcionar, sei que pagam bem professor).

O ensino superior no Brasil não é muito bom para formar profissionais, os profissionais (em geral sem generalizações) que se destacam são os que fizeram algum tipo de curso “aprendiz” – incluo nisso os bons estágios remunerados e programas de treinees. Nossa tradição universitária é focada em abstrações científicas e não em know how.

Em cursos de licenciatura chega a ser crime, quando vemos o recem formado chegar à escola (muitos não voltam), ele simplesmente não sabe o que fazer. Aprenderam pensar a educação e tudo, mas dar aula, nada.

Em outras áreas não é muuito diferente. Tem-se pensado muito em mudar esse modelo universitário, as faculdades tecnológicas estão aí para testar, mas tem um Q de “ego” nisso, complicado de ser rompido.

Se a sua pergunta “o que acham disso?” era sobre os professores, eu acho que eles não sabem do que estão falando, e, algumas vezes, estão apontando o que consideram o melhor caminho. Eu não oriento isso, oriento o ensino técnico, o sair e trabalhar, depois escolher, fazer programas gratuitos de inserção no mercado para jovens (temos iniciativas interessantes), assim se pode escolher com propriedade, fazer ou não uma faculdade, lembrando que fazer não te garante emprego, não mesmo!

Respondendo a Igor

Bem a educação brasileira é fundamentada no direito de todos, Igor. Nada justifica alguém não  ter dinheiro para estudar, o problema maior é falta de informação, não dinheiro.

O governo federal provê recursos para que você possa estudar, seja por meio de bolsas (como as de IC que eu citei em algum lugar. O aluno EM ou EF recebe uma quantia em dinheiro para se dedicar a pesquisa em universidades públicas, pesquisas essas orientadas para sua potencialidades no momento) ou por meio de subsídios aos cursinhos populares ou mesmo bolsas em instituições privadas.

Educação é direito público subjetivo. Você tem o direito de exigir do poder público a qualquer momento o cumprimento desse seu direito. (caso venham discordar e dizer que não funciona, por favor citem exemplos reais e verídicos de pessoas que entraram na justiça por esse direito e não conseguiram tê-lo assegurado, ok?)

Eu vejo que esses programas não são divulgados, o dinheiro acaba voltando por não ser usado ou cria-se uma cultura de que apenas a iniciativa privada pode oferecer algo de qualidade. Caindo nesse discurso, a pessoa se culpa por algo que não consegue. Com essa ideia de individualização da culpa, o que seria responsabilidade social vira individual, talvez isso se configure como esse preconceito que você citou, mas não tenho certeza.

E também não sou referência, pois não entendo a maioria dos raciocínios de que precisa de dinheiro para estudar. Sempre estudei em escola pública, fui bolsista no EM (bolsa do estado, não de escola particular, recebia salário, ok?), fiz universidade pública, trabalho na escola pública… talvez meu olhar seja por demais enviesado… hehe

Sou formada em Letras, mas sou peb -1, sabe? Aquela tia… hehehe

Bem, quando fiz EM, nem sabi que existia universidade pública, só descobri depois que me formei no magistério. Fico pensando pq só se divulga desgraça. A gente costuma brincar na escola. Trabalhamos todos os dias, fazemos projetos, lemos, estudamos, nos especializamos, temos alunos, premiados, mas a tv só aparece quando um aluno apanha do outro pra dizer que escola pública é sinonimo de presídio… affff

Cara, eu naum sei mais o que o governo poderia fazer.

Piso salarial, destinação de 60 % da verba para pagamento. Graduação de graça, pós de graça, mestrado com bolsa, livros e mais livros direto na escola, pra professores (capacitação) e alunos, materiais integrados e gratuitos, dinheiro direto para o professor que atende aluno especial.

Fora os programas de cidadania como educação fical, plenarinho, sites estruturado, que mais, está faltando? Que incentivo falta? Até aula preparadas tem no site do mec. Ah! Além de linha de crédito especial para compra de equipamentos de informática e casa própria, e a meia entrada também. Tá meio que na hora da socieade ver os investimentos e cobrar seriamente de outros, não exatamente do governo, viu!!

Que legal, Igor, faça-me uma visitinha http://www.docenciainloco.com

Não entendo pq não se divulgam as coisas boas. Olha, temos problemas, esbarramos em nossa própria falta de know how, aliás, acho esse o maior problema de fato a educação. Sabemos pensar algo macro, mas dar aula mesmo, complica um pouco. Ainda se dá aula como na idade média e culpam os alunos pela indisciplina. A arquitetura das escolas dificultam o pensar mais livre, tudo muito preso, supervalorização do acerto e de medida coercitivas, mas sigamos trabalhando, acredito demais em uma reviravolta em muito pouco tempo na educação brasileira hehe

Seja bem-vindo!!
Pedagogia ou alguma licenciatura?

Huahau, tem de ter mais cuidado ainda com o know how, viu! Vai ficar focado nos princípios e tals. Fiz dois anos de história. Adoooro

Pois é… acho q é o caminho, Paulo. Só preciso encontram o tom (para ao parecer propaganda política, né? pq assim n funciona.) e encontram tempo também. Tenho receio ainda de escrever para ser tão lida hehe

Mas… vai acabar rolando.

Olha, só, me diz uma ação, que o governo não faz?? Tipo, como resolver esse problema que vc citou, por favor. Acho que falta muito conhecimento sobre o que estamos fazendo nas escolas, viu!! Mas se você citar, posso ver se é assim mesmo, acho que vale muito o debate, não estou sedo ironica, nem querendo brigar.

Opa, não estou marginalizando, até porque faço universidade federal de engenharia e concursos públicos.

Só quero enfatizar que são caminhos. Não únicos, mas caminhos.

Que bom!, mas não li isso no texto!!!…

Até, rapaz….